Termometr pokazuje różne emocje: radość, smutek, zdziwienie. Dzieci wchodząc do klasy przyklejają kropeczki przy tym emotikonie, który pokazuje jak się czują. Pokazujemy uczniom, że codziennie towarzyszą nam różne emocje i to normalne. Możemy poprosić dzieci, by zaznaczyły swoje emocje rano, po przyjściu do klasy i po południu, na koniec dnia.