Od „Nie zrobię tego!“ do „Udało mi się” jest długa droga, ale tak powinno być. Ćwiczenia są dobre dla naszego mózgu. Co ciekawe – pytanie „Jak to się robi?“ znajduje się dokładnie w połowie tej drogi.

Specjaliści nie mają wątpliwości – idealna szkoła pomaga uczniom określić cel i uczy jak do niego dążyć. Tylko szkoła, która rozwija motywację, niezależność, krytyczne myślenie i autorefleksję, ma przyszłość w świecie, który zmienia się w niespotykanym dotąd tempie.

Świetnie, ale jak to robić w szkole?